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Elemento-chave de qualquer espaço multissensorial, as fibras ópticas convidam à exploração tátil e à estimulação visual. Quando iluminadas, oferecem um espetáculo mágico. Os longos filamentos podem ser entrançados, atados ou enrolados. Mesmo quando desligadas, as fibras reagem à luz negra e são visíveis. Para as pessoas com deficiência visual, as fibras ópticas permitem-lhes ter uma perceção diferente da luz, tocá-la e manipulá-la.
Com o espelho, as cores duplicam-se, misturam-se e o espaço sensorial parece maior. Utilizar com lâmpadas UV ref. 61538, 61994 ou 61995.
Segurança: difusão da luz sem transmissão de calor (sem risco de queimaduras para as crianças), sem risco de cortes (fios de polímero).
Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH, DDA)
Transtornos do Espectro do Autismo
Características técnicas
Dimensões
L: 100 cm - A: 80 cm.
Criado em
Madeira (moldura), PLEXIGLASS (espelho) e PLÁSTICO (fibras).
Cores
DIVERSAS
Informações adicionais
A utilizar apenas no âmbito de uma atividade de descoberta sensorial supervisionada por um adulto.
Opinião do especialista
O método pedagógico Snoezelen promove o bem-estar (...) Trata-se de criar uma atmosfera com materiais, texturas, cores, cheiros e sons, como um convite a uma viagem sensorial. (...) É uma prática não diretiva. A abordagem baseia-se no despertar para o mundo exterior através do corpo e dos cinco sentidos. O trabalhador de apoio é um facilitador que escuta as respostas aos estímulos e actua sobre a atmosfera, se necessário (...) Snoezelen é, acima de tudo, uma competência sensorial que a pessoa que fornece o estímulo deve adquirir para a pessoa que está a ser estimulada. A filosofia do Snoezelen baseia-se em 3 fases ritualizadas distintas: descoberta e relaxamento, relaxamento e experiências sensoriais, interatividade e regresso à realidade (...).
Nathalie Casso-Vicarini, Delegada Geral da associação Ensemble pour l'Education de la Petite Enfance, professora na Universidade de Paris Ouest.
