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MAXI LOTE DISCOS TÁTEIS

MAXI LOTE DISCOS TÁTEIS

29 757020
  • Garantia 1 ano
+ 3 anos
o conjunto
169,83 € 184,92 €
em stock

Descrição

Promover o movimento pela experiência sensorial!

Descobrir pelo tato permite enriquecer e desenvolver o sentido táctil e visual, de suscitar a linguagem ao descrever as peças, as sensações sentidas.

Agradáveis ao toque, estes discos incluem 5 relevos e cores diferentes. Com os mini discos nas mãos e os grandes colocados no chão, os utilizadores podem efetuar percursos de associação (com ou sem os olhos vendados).

Categorias relacionadas

+ Produtos

  • Comparar cores, formas e texturas.


    Requisitar a observação, a memória e a lógica de associação.


    Excelentes suportes para desenvolver a linguagem e a motricidade fina.

Características técnicas

  • Aula
    Cycle 1
  • Composição
    Discos táteis de cores vivas e discos táteis de cores escuras.
  • Dimensões
    Ø 27 cm - E: 3 cm.
  • Criado em
    PLÁSTICO e BORRACHA.
  • Lavando
    manual.
  • Cores
    MULTICOR
  • Dicas de uso
    Para utilização no interior.

Informações adicionais

  • Todos os nossos produtos devem ser utilizados no âmbito de uma atividade supervisionada por um adulto.

Opiniões

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Acheteur Vérifié .   publicado o 15/05/2022 seguindo uma ordem feita em 27/04/2022

5/5

Très enrichissant pour les enfants

+ Educacional

  • Desenvolver o equilíbrio e os gestos
  • Estimular os sentidos

Avis du spécialiste

O incontornável dos percursos motores sensoriais! Os discos grandes no chão e os discos pequenos nas mãos, a tocar com os olhos abertos ou fechados. Esta atividade desenvolve o sentido tátil com a descoberta de superfícies lisas, rugosas, que picam ou que têm alvéolos. Mas também o equilíbrio ao caminhar sobre elas e ao associar visão e perceção tátil. Este material é indispensável para as crianças com distúrbios do espectro do autismo, uma vez que ligam entre si as várias sensações. São apreciados por todas as crianças desde a idade em que começam a andar e pelos mais crescidos que podem fazer o percurso de olhos fechados. Mélanie SCHNEERSON, psicomotricista.
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